Penggunaan Kata Prefer dan Yet Dalam Sebuah Kalimat

Penggunaan Kata Prefer dan Yet Dalam Sebuah Kalimat

Prefer (Preference)
Kata prefer dalam sebuah kalimat bahasa inggris biasanya digunakan dalam menyatakan sebuah pilihan (lebih memilih A daripada B).
Rumus-rumus dalam penggunaan kata prefer :

• S + prefer + nouns + to + nouns
• S + prefer + gerund + to + gerund
• S + prefer + to infinitive
• S + would prefer to + infinitives + nouns + rather than + infinitives + nouns

Contoh kalimat :

1. He prefers oranges to apples
2. They prefer watching football to doing homework
3. I prefer to go now
4. Childrens would prefer to play game rather than take a sleep

Catatan : semua ungkapan diatas baik yang menggunakan prefer maupun would prefer, kita bisa saja mengganti kata “to” ataupun “rather than” dengan menggunakan kata “instead of”. Contoh :

1. He prefers oranges instead of apples
2. They prefer watching football instead of doing homework
3. Childrens would prefer to play game instead of take a sleep

Yet
Kata yet biasanya digunakan dalam pembicaraan yang mengharapkan sesuatu akan segera terjadi. Ia digunakan dalam kalimat interogative dan negative. Contoh :

A : Have you finished your report yet? ( Disini penanya mengharapkan agar laporan itu segera selesai)
B : I have’nt finished it yet.

Jika pertanyaan diatas tidak menggunakan yet, si penanya  hanya menanyakan sudah selesai atau belum tanpa memberikan tekanan kepada yang ditanya agar laporan itu segera selesai.
Kata yet juga dapat digunakan sebagai kata pengganti “namun/tetapi”. Contoh :

I have’nt told  anybody about this, yet he knows. (saya belum memberitahu siapa-siapa tentang ini, tetapi dia tahu)

Environment Global Warming

Environment Global Warming

Earth is where we live, it is where we build our home. Where we can freely breath fresh air. As we only have one life and one planet to live on at the moment, it makes sense to look after it. The environment is also important because our actions could have a dramatic effect on other people and other life on Earth. If we are not careful with what we are doing to the environment, it will cause a catastrophe that can affect the environment itself and all living things.

One of the catastrophe that are now frequently discussed among the scientists is global warming. Global warming is a real phenomenon, and human action is having an impact on that warming. Global warming is when the earth heats up (the temperature rises).  It happens when greenhouse gases (carbon dioxide, water vapor, nitrous oxide, and methane) trap heat and light from the sun in the earth’s atmosphere, which increases the temperature.  This hurts many people, animals, and plants.  Many cannot take the change, so they die.

Global warming is affecting many parts of the world.  Global warming makes the sea rise, and when the sea rises, the water covers many low land islands.  This is a big problem for many of the plants, animals, and people on islands.  The water covers the plants and causes some of them to die.  When they die, the animals lose a source of food, along with their habitat.  Although animals have a better ability to adapt to what happens than plants do, they may die also.  When the plants and animals die, people lose two sources of food, plant food and animal food.  They may also lose their homes.  As a result, they would also have to leave the area or die.  This would be called a break in the food chain, or a chain reaction, one thing happening that leads to another and so on.

The oceans are affected by global warming in other ways, as well.  Many things that are happening to the ocean are linked to global warming.  One thing that is happening is warm water, caused from global warming, is harming and killing algae in the ocean.

Global warming is doing many things to people as well as animals and plants.  It is killing algae, but it is also destroying many huge forests.  The pollution that causes global warming is linked to acid rain.  Acid rain gradually destroys almost everything it touches.  Global warming is also causing many more fires that wipe out whole forests.  This happens because global warming can make the earth very hot.  In forests, some plants and trees leaves can be so dry that they catch on fire.

Many things cause global warming.  One thing that causes global warming is electrical pollution.  Electricity causes pollution in many ways, some worse than others.  In most cases, fossil fuels are burned to create electricity.  Fossil fuels are made of dead plants and animals.  Some examples of fossil fuels are oil and petroleum.  Many pollutants (chemicals that pollute the air, water, and land) are sent into the air when fossil fuels are burned.  Some of these chemicals are called greenhouse gasses.

We use these sources of energy much more than the sources that give off less pollution.  Petroleum, one of the sources of energy, is used a lot.  It is used for transportation, making electricity, and making many other things.  Although this source of energy gives off a lot of pollution, it is used for 38% of the United States’ energy.

Some other examples of using energy and polluting the air are :

• Turning on a light
• Watching T.V.
• Listening to a stereo
• Washing or drying clothes
• Using a hair dryer
• Riding in a car
• Heating a meal in the microwave
• Using an air conditioner
• Playing a video game
• Using a dish washer

When you do these things, you are causing more greenhouse gasses to be sent into the air.  Greenhouse gasses are sent into the air because creating the electricity you use to do these things causes pollution.  If you think of how many times a day you do these things, it’s a lot.  You even have to add in how many other people do these things!  That turns out to be a lot of pollutants going into the air a day because of people like us using electricity. The least amount of electricity you use, the better.

When we throw our garbage away, the garbage goes to landfills.  Landfills are those big hills that you go by on an expressway that stink.  They are full of garbage.  The garbage is then sometimes burned.  This sends an enormous amount of greenhouse gasses into the air and makes global warming worse.

Another thing that makes global warming worse is when people cut down trees.  Trees and other plants collect carbon dioxide (CO2), which is a greenhouse gas.

Carbon dioxide is the air that our body lets out when we breathe. With fewer trees, it is harder for people to breathe because there is more CO2 in the air, and we don’t breathe CO2, we breathe oxygen.  Plants collect the CO2 that we breathe out, and they give back oxygen that we breathe in.  With less trees and other plants, such as algae, there is less air for us, and more greenhouse gases are sent into the air. This means that it is very important to protect our trees to stop the greenhouse effect, and also so we can breathe and live.

This gas, CO2, collects light and heat (radiant energy), produced by the sun, and this makes the earth warmer.  The heat and light from the sun is produced in the center of the sun.  (The sun has layers just like the earth.)

Now, as the people who live here on our beloved planet Earth. We have to love our environment so we could really maintained it from danger and harm. We need to treat the environment with respect, if for no other reason than to ensure our own prospects for survival.

Modal, Auxiliary verb dan Complex Sentence

Modal
Modal adalah kata yang digunakan dalam sebuah kalimat dan berfungsi sebagai kata kerja bantu. Tetapi dalam sebuah kalimat tidak boleh ada dua modal. Macam-macam modal : can, could, shall, should, will, would, may, might, must, should, dan need.

Auxiliary Verb
Auxiliary verb adalah kata kerja yang muncul sebelum kata kerja utama atau bisa disebut kata kerja bantu. Auxiliary verb terdiri dari primary (be, do, have) dan modal (can, could, may, might, will, would, shall, should, must, need/ought to).

Contoh kalimat: The kids should have slept. (modal: should, primary: have)

Complex Sentence
Complex sentence adalah independent clause dan dependent clause bergabung menjadi satu kalimat.

Contoh kalimat: After I came home, I made dinner.

                                  (dependent clause: After I came home)

                                  (independent clause: I made dinner)

Complex Sentence sering terbentuk dengan menempatkan kata-kata berikut pada awal dependent clause seperti: as, as if, before, after, because, though, even though, while, when, whenever, if, during, as soon as, as long as, since, until, unless, where, and wherever. Kata-kata ini disebut konjungsi subordinatif.

Investasi Pendidikan Jangka Panjang

Pentingnya pendidikan dalam merubah hidup manusia menjadi lebih baik, ternyata memiliki peranan yang sangat besar ketika manusia sudah menapaki kehidupan yang sesungguhnya. Kehidupan yang sesungguhnya dimana manusia dihadapkan pada kesulitan hidup ketika mereka sudah berkeluarga dan memiliki anak. Pendidikan disini memegang peranan yang sangat penting dalam menunjang kehidupan manusia. 

Kurangnya lapangan kerja dan susahnya mencari kerja menyebabkan manusia harus mampu berpikir dalam menjaga eksisitensi hidup yang sesungghunya. Pendidikan memberikan janji yang sangat baik ketika manusia mulai kesusahan menjalani hidup. Dengan pendidikan manusia akan mampu bersaing ditengah susahnya mencari nafkah, karena pendidikan merupakan sesuatu yang tidak bisa punah dimakan usia,. Setiap pradaban dan model perkembanganya pasti akan membutuhakan pendidikan dalam mencerahkan jalan hidupnya. 

Disini, fungsi pendidikan bisa menjadi sebuah investasi jangka panjang yang akan membantu manusia bisa bertahan dalam menjalani hidup. Bukti pendidikan bisa menjadi investasi jangka panjang bisa anda jumpai dalam kehidupan sehari-hari, setiap manusia akan menuntut dan ingin bahkan wajib mengenyam bangku sekolah demi sebuah ilmu untuk menunjang masa depan mereka. Bahkan tidak jarang ada yang sampai sekolah ke luar negeri dengan menelann biaya yang mahal hanya dengan alasan pendidikan.

Pendidikan dewasa ini sangat penting, selain bisa menjadi bekal hidup disisi lain bisa menjadi investasi jangka panjang . 

10 Sikap yang Harus Dimiliki Oleh Guru dalam Pembelajaran

10 Sikap yang Harus Dimiliki Oleh Guru dalam Pembelajaran

Berikut beberapa sikap yang harus dimiliki oleh seorang guru

• Tanggung Jawab. Seorang guru harus mampu bertanggung jawab atas semua apa yang sudah diajarkan pada siswanya. Sikap tanggung jawab berperan sangat penting dalam pmbentukan keperibadian guru supaya lebih arif dan bijaksana. Disamping itu, sikap tanggung jawab akan membawa dampak postif bagi guru itu sendiri, guru yang bertanggung jawab akan dipercaya dan cepat naik pangkatnya. 
• Cinta Damai (Toleransi ). Sikap toleransi harus ada pada semua guru, sikap ini akan menumbuhkan rasa kasih sayang dilingkungan sekolah. Toleransi juga akan memberikan dampak keharmonisan hubungan antara murdi dan guru, tanamkan sikap ini pada setiap model pengajaran dikelas. 
• Komunikatif. Komunikatif pada dasarnya lebih mengarah pada kompetensi sosial. Seorang guru harus mampu menjalin komunikasi yang baik dengan para siswanya. Komunikasi yang baik akan memudahkan siswa bertanya dan menghilangkan rasa jaim pada guru yang bersangkutan
• Menghargai Prestasi. Menghargai prestasi merupakan salah satu cara memotivasi siswa agar lebih giat dalam belajar. Mulailah haragi jerih payah siswa anda dalam bentuk apapun, karena mereka butuh suport atau dukungan yang kuat dari bapak dan ibu gurunya. 
• Rasa Ingin Tahu. Rasa ingin tahu yang tinggi akan memacu semangat belajar yang kuat, tentunya jika anda menjadi tenga pendidik haruslah terus memperbaharui informasi demi kemajuan dalam model mengajar. Hali ini akan berpengaruh pada pola perkembangan anak didik kita.
• Kerja Keras. Kerja keras disini berupa sebuah upaya seorang guru dalam mengajar. Kerja keras dalam memberikan semua pelajaran tanpa rasa malas. Guru yang pekerja keras akan membuahkan hasil yang maksimal.
• Kreatif dan Inovatif. Ciptakan sikap kreatif anda dalam mengajar sehingga suasana kelas tidak membosankan. Inovatif dalam menghasilkan media pembelajaran yang menarik mungkin menjadi pilihan yang sangat penting dalam meningkatkan prestasi siswa anda.
• Dispilin. Sikap disiplin seorang guru adalah hal yang paling utama. Tidaklah mungkin siswa kita disiplin jika gurunya saja tidak peduli dengan kedisiplinan. Displin yang baik akan memudahkan dalam pencapaian tujuan serta mengoptimalkan penggunaan waktu
• Jujur. Jujur merupakan sikap mutlak yang tidak hanya dimiliki oleh seorang guru. Semua profesi mendambakan kejujuran demi sebuah transparansi hakekat profesi.
• Religius, Religius lebih menonjolkan pada sikap taat pada sang pencipta. Dimana semua karakter luhur akan terbentuk melalui sikap yang religi. 

Semoga 10 sikap ini bisa kita maksimalkan dalam proses mengajar disekolah terlebih dalam kehidupan sehari-hari. Semoga bermanfaat.

Pentingnya Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)

Pentingnya Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)

Dalam konsep dunia pendidikan kita akan mengenal yang namanya Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Khususnya dalam merumuskan, mendiskusikan dan mengambil jalan yang terbaik dalam proses belajar mengajar maka MGMP mutlak dilakukan. Musawarah ini akan memutuskan jalan dan langkah-langkah dalam meningkatkan mutu pendidikan serta mengangkat prestasi siswa dalam mata pelajaran yang dimusawarahkan. 

Musawarah guru mata pelajaran biasanya dilakukan satu kali dalam satu minggu, dalam musawarah ini akan dibahas kesulitan, tantangan serta hambatan yang terjadi dalam proses pembelajaran. Dengan musawarah maka akan ditemukan sebuah solusi dalam memecahkan masalah yang kiranya dialami oleh setiap guru.

Berikut Manfaat Musawarah Guru Mata Pelajaran secara umum:

Mempererat tali silaturhami

Ini adalah tujuan dan manfaat utama di adakanya muswarah guru mata pelajaran dengan alasan agar setiap guru mampu menjalin tali silatirahmi sehingga terjalin hubungan yang harmonis.

Mencarai solusi 

Fungsi musawarah pada dasarya mencari sebuah solusi atas permasalahan yang ada dalam segala bidang. Khususnya dalam musawarah ini maka akan ditemukan sulusi secara bersama demi kepentingan bersama memajukan pendidikan anak bangsa. Biasanya setiap guru akan memiliki masalah yang berbeda dalam mengajar denga musawarah maka akan ditemukan banyak solusi yang mungkin bisa membantu dalam menyelesaikan masalah tersebut. 

Menambah wawasan

Musawarah guru mata pelajaran pastinya akan menambah wawasan bagi setiap guru, karena dalam muswarah akan terjadi sharing dan masukan-masukan dari temann guru yang lainya. 

Mungkin hanya ini yang bisa saya bagikan, jika ada yang belum anda mengerti maka silahkan tinggalkan komentar dibawah. Kami senang bisa berbagi dengan anda. 

Salam ..

Penyebab Kesenjangan Potensi Guru

Inilah beberapa penyebab kesenjangan potensi guru

Kualitas guru
Kualitas yang dimiliki oleh setiap guru berbeda, faktor ini sangat alamiah sekali sehingga tidak menjamin bisa di just masuk pada faktor real yang menyebabkan senjangnya kualitas guru. Namun jika kualitas yang berupa sisi profesionalisme tidak bisa dikatakan masuk pada sisi ilmiah melainkan erat kaitanya dengan minat dan faktor keinginan dari sang guru dalam belajar.

Penyebaran informasi
Perbedaan letak geografis akan berpengaruh pada ketersampaian akses informasi. Kausunya, didaerah perkotaan orang lebih gampang mendapatkan informasi daripada didaerah pedesaan. Hal ini sangat berpotensi penyebab Kesenjangan potensi guru, karena potensi juga didudkung oleh penyerapan informasi yang berkualitas.

Dorongan diri
Meskipun sama-sama berprofesi sebagai guru namun potensi yang ada saya yakin berbeda. Salah satu penyebabnya adalah keinginan yang timbul dalam diri seorang guru untuk menggali ilmu yang berbeda. Misalkan kemampaun membuat media, penguasaan metode semua ini tidak mungkin bisa dikuasai tanpa ada keinginan yang kuat. 

Pendidikan dalam Konsep Budaya Daerah

Pendidikan dalam Konsep Budaya Daerah

Pendidikan merupakan aset terpenting untuk mengembangkan suatu bangsa. Bangsa yang besar adalah bangsa yang mengutamakan kualitas pendidikan secara masif. Meningkatkan mutu pendidikan memang sangat sulit, disampaing memperbaikinya dari dalam masih banyak faktor yang mempengaruhinya dari lingkungan eksternal. 

Dalam tulisan ini, saya akan menggambarkan sebuah konsep pendidikan baru yang berbasis Budaya Daerah. Negara Indonesia yang kayak akan ragam budaya, terdiri dari beribu pulau dan suku akan menimbulkan sebuah keragaman dalam tata bahsa, adat, local wisdom yang semuanya terangkum dalam satu kata yaitu : Budaya". 

Budaya dalam konsep ini bisa kita manfaatkan untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia. Pendidikan dalam konsep budaya menurut saya sebuah langkah awal untuk membangun kembali bangsa ini. Dalam paparan ini kita bisa mengaitkan bentuk, tatacara, yang begitu beragam menjadi sebuah pelajaran yang tidak asing bagi masyrakat yang memang sudah lama berada ditengah budayanya masing-masing. 

Pembelajaran dalam konsep budaya menekankan pada sebuah tata cara belajar yang dibalut dengan konsep budaya. Untuk menciptakan semua ini jalan satu-satunya mengenalkan budaya daerah, namun jika kita menggunakan konspe belajar maka semuanya akan berjalan secara lancar, ketika belajar sudah jalan maka budaya akan memperkuat.

Kesimpulan :

Pendidikan merupakan hasil olah pikir manusia yang menekankan transfer nilai-nilai untuk merubah manusia menjadi lebih baik sedangkan budaya adalah hasil olah, cipta karya dan karsa manusia yang terus berkembang. Pendidikan dalam Konsep Budaya memiliki peran yang sangat vital untuk memajukan pendidikan di Indonesia. Jika model ini diterapkan maka akan mendapatkan banyak manfaat diantaranya rakyat indonesia akan lebih cinta pada budayanya disisi lain minat untuk belajar akan terus berkembang. 

Manfaat Blogger dalam Pembelajaran

 Manfaat Blogger dalam Pembelajaran

Guru kreatif adalah guru yang mampu memanfaatkan perkembamgan teknologi dalam proses pembelajaranya. Dalam tulisan ini saya akan memberikan masukan pada semua guru di Indonesi dalam mengajar sesekali pergunakan Blogger. Memang terasa aneh apabila kita memanfaatkan menu-menu yang disediakan blogger dalam pembelajaran seperti halnya Power Point yang sudah umum dilakukan dalam pembuatan media. Disisi lain saya memiliki harapan besar jika nantinya seorang guru mampu mengaplikasikan blogger secara tepat dalam model pembelajaran mereka. 

Dalam membahas tulisan ini, saya akan paparkan manfaat blogger dalam pembelajaran secara umum.

Blogger adalah sebuah layanan yang disediakan oleh Google untuk mengembangkan kemampuan anda menulis, berkirim berita, menghasilkan uang dan masih banyak yang lainya. Mungkin saja anda sedang bertanya-tanya bagaimana cara mudah memanfaatkan blogger dalam pembelajaran.

Berikut cara atau tips memanfaatkan blogger dalam pembelajaran dikelas.

Gunaka Blogger sebagi web gratisan yang mampu membantu anda untuk berbagi seputar materi terhadap siswa anda. Selain itu anda juga bisa memanfaatkan ruang dialog dan diskusi di menu homepage blog yang khusus disediakan buat siswa anda.

Blogger akan merinci kebutuhan anda sebagai guru dalam menyajikan materi oneline, para siswa anda bisa melihat dan mendwonload materi ajar yang anda berikan melalui blogger.

Jika anda mulai sibuk dengan pekerjaan yang lainya cobalah uplod materi yang akan diajarkan besok atau lusanya, sehingga siswa anda bisa belajar mandiri melalui blog anda peribadi.

Melatih pengetahuan siswa tentang kemajuan teknologi dan ilmu pegetahuan.